岡山理科大学教職課程の取り組み―教育実習履修要件の“敗者復活”システム

皿田琢司

全国私立大学教職課程研究連絡協議会第33回研究大会

愛知大学名古屋キャンパス

第４分科会「教職課程履修学生の『質』をどう『保証』するか」において、本学が「教育実習の履修に関する申し合わせ」と教職特別課程とにより、教育実習の履修に挑む「再チャレンジ」の機会とともに、教員としての資質能力を高める機会を複数段階にわたって提供していることと、それらをめぐる課題を論じた。