大学教養課程における文系学生と理系学生の科学的概念の比較調査について

岩間世界，小林和也，池田宏，長尾明美， 高原周一

日本理科教育学会第73全国大会

日本理科教育学会

高知

大学教養課程における文系学生と理系学生の科学的概念の比較調査を行った。調査内容は主に粒子概念の基礎的理解を問う問題であった。文系大学の調査結果では，「溶液の性質」を問う設問を中心に正答率が25%以下の設問が複数みられた。同じ設問は高専や理系大学においては，40%程度の正答率であった。このことから，理系大学と文系大学間での調査結果に有意に差があると考えられる。