自閉スペクトラム症児を対象とした水中運動教室に関する実践研究研究

小野寺昇, 伊代葉子, 中塚多惠子, 西村一樹, 高原皓全, 斎藤辰哉, 村田めぐみ, 吉田升, 西村正広, 山元健太, 高橋康輝, 山口英峰, 松本希, 藤澤智子, 吉岡哲, 天岡寛, 杉哉子, 石本恭子, 野瀬由佳, 小野くみ子, 関和俊, 小栁えり, 石田恭生, 高木祐介, 林聡太郎, 古本佳代, 荒谷友里恵, 和田拓真, 玉里祐太郎, 濱田大幹

本実践研究報告は、ASD児の水中運動に関する20年間の実践記録である。水泳を通した療育に水中運動の概念を療育に取り入れた点に特色がある。実践記録は運動プログラムとASD児の行動を結びつける多くのポイントを見出した。これらのことは、携わる指導者の運動プログラムの理解とポイントの認識がASD児の身体機能や社会性を緩やかに向上させる手立てになることを示唆する。

川崎医療福祉学会誌

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