小学校児童の開かれた価値観形成をめざす授業実践の取り組みから-小学校第3学年単元『わたしたちのまち三隅』『私たちの生活と商店』の授業実践を通して-
紙田路子
日本社会科教育学会第63回全国研究大会
山形大学