国際比較の活動を取り入れたエネルギー教育の可能性

高橋信幸、坂口武典

国際教育研究所　定例研究会

国際教育研究所

岡山県倉敷市

本研究では、国際比較の活動を取り入れて地層処分事業を体験的に学ぶPBLを開発し高校生の部活動で実践した事例を取り上げ、エネルギー教育に国際比較の活動を取り入れることの効果と意義について考察した。