教職科目「総合的な学習の時間の指導法」の実践報告

坂口武典・藤本義博

国際教育研究所　定例研究会

国際教育研究所

岡山県倉敷市

教職を目指す学生たちが、入職後に必要となるスキルを身に付ける重要性から、学生の実態把握と授業改善に取り組んでいる授業内容についての実践報告である。