「令和6年9月能登半島豪雨」災害と小学校理科学習での自然災害の取り扱い方」－鳳至川および河原田川の河川特性からの教訓－

山下浩之

日本地学教育学会第79回全国大会（北海道大会）

日本地学教育学会

北海道教育大学釧路分校

小学校での学習内容である「流水の原理」には「自然災害との関連を図る」ように学習指導要領に明記されている．「令和6年9月能登半島豪雨」で数多く生じた斜面崩壊や河道閉塞等をどのように関連づけていけばいいか，実際の被害状況を緻密に追いながらそのあり方を検討した．