市民的資質・能力を育成する防災教育の在り方-小学校第6学年社会科単元「水害から考える地域の防災」の設計を通して
民主主義社会を担う市民を育成する,防災教育の在り方について提案し,授業設計に具体化するものである.
社会系教科教育学研究第33号
社会系教科教育学会
第33巻
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0917-0049