一人のＤ型筋ジストロフィー症児をめぐる障害児教育

西村　次郎

一人のD.M.D児の誕生から養護学校卒業、現在までの21年間の経過を、個別的独自性を尊重しながら縦断的に個性記述法により考察した。

月刊 難病と在宅ケア

(株)日本プランニングセンター

第１４巻

第３号

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